Esta canción es genial para practicar el uso del imperativo.
Sí Que Puedes
Cógelo, ve por él
Suéltate, inténtalo
Sírvete, agárralo
Mírate, creételo
Suéltate, inténtalo
Sírvete, agárralo
Mírate, creételo
Sal de ahí, afróntalo
Ciérralo, déjalo ir
Di que sí o di que no
Tómalo, confía en ti
Ciérralo, déjalo ir
Di que sí o di que no
Tómalo, confía en ti
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Porque sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Sálvate, exígelo
Cázalo, duro con él
Pruébate y pruébalo
Cámbialo, atrévete
Cázalo, duro con él
Pruébate y pruébalo
Cámbialo, atrévete
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Porque sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Si puedes virar el rumbo y tirar lo que sobra
Puedes volver a coleccionar segundos de placer
Y estrofas de poéticas palabras y de golfas madrugadas
Estarás cerca si en vez de mirar al suelo echas a caminar
Si puedes alcanzarlo, mira, lo tienes delante
Puedes dar un paso y otro y otro más
Casi lo tienes, puedes salir del armario
Cogerlo por el mango
Échale ovarios
No te deseo suerte, no hace falta
Puedes volver a coleccionar segundos de placer
Y estrofas de poéticas palabras y de golfas madrugadas
Estarás cerca si en vez de mirar al suelo echas a caminar
Si puedes alcanzarlo, mira, lo tienes delante
Puedes dar un paso y otro y otro más
Casi lo tienes, puedes salir del armario
Cogerlo por el mango
Échale ovarios
No te deseo suerte, no hace falta
Porque sí que puedes, que nadie te diga que no
Sí que puedes
Sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes
Porque sí que puedes
Sí que puedes, que nadie te diga que no
1. Puedes empezar por destacar los verbos que están en el imperativo. Recueda que el Modo imperativo sirve para expresar órdenes, instrucciones o hacer pedidos.
2. Para practicar la compreensión de texto y la producción escrita. El video es una primorosa animación. Te invito a que reflexiones sobre la relación entre los dibujos animados y la letra de la música. Te animo a que escribas un pequeño texto. Busca en el diccionario las palabras en las que tengas dudas. En la próxima clase entrégaselo al profesor para que pueda corregirlo.
3. Otra de las estructuras que está presente en la canción es PODER + INFINITIVO, lo cual puede ser usado para expresar posibilidad. Por ejemplo; PUEDES VOLVER a coleccionar segundos de placer.
Imagina que te compras una casa en el campo. Haz 10 frases usando la estructura PODER+ INFINITIVO para hablar de las posibilidades que tendrías.
EJEMPLO
PUEDO PLANTAR hortalizas.
4. Algo sobre el autor
